第十六章因材施教（第2 / 4页）

读书呢，其实就是一个改变你们思维方式的过程，让你们通过了解别人的思想，最终总结出自己为人处世之道。

书里面的道理其实无所谓对错，因为他们都是死的道理，而这个天下，终究是人的天下，再高深的道理也需要人去执行，既然道理是通过人来传播的，那么，必然就会镌刻上浓烈的个人印记。

在我西北理工读书，首先，就要忘记那些所谓的大人物的语言，学会自己思考。

甚至，希望你们能从大人物的话语中找到漏洞，在心中加以修正，找到真正的真理。

为师不在意你们将来会不会成为一个大奸大恶之徒，我只要求你们不要丢失人性，做事之前，将自己放在人的立场上衡量一下，然后再去做事。

其实呢，因为总是出现这样小概率的不可能事件，才让天下人拥有人世间最宝贵的——希望。

希望，这东西就是一个国朝赖以生存的基础，当一国之民连希望都被剥夺，这个国朝也就到了改朝换代的时候了。

刘彻是一个很聪明的人，更是一个合格的君王。

他从不吝惜将希望给自己的国民，不论是从军，还是准备要召开的博学鸿儒大考，最重要的一点就是不问出处。

云琅相信，这次考试一定会出现几个底层人物，这是必定的，这也是天下学子们孜孜以求的。

你们一定要记住，尽信书，不如无书”

在大汉，不论是朱买臣马前泼水，大快人心的宣泄，还是万担君石奋满堂富贵的煌煌场景，都给了穷人子弟在寒冬中苦读的动力。

经过陈铜的事情之后，云琅终于明白皇帝为何会活活的逼死李蔡这个可怜的丞相了。

大汉国这几年并非都是风调雨顺，百姓心中多少还是有一些怨愤的。

弄死一个宰相大快人心一下并没有坏处。

“读书呢，不是要你们死记硬背书里面的道理，而是要你们通过读书来让自己变得聪慧。