4.第4节：主意（第1 / 2页）

再说，原来那张画像只有尺幅也不大，站操场后面人，根本看不清**他老人家神姿和伟态。画一个比电影队下乡放电影时用幕布还要大像，全校师生可以从操场上任何一个角度，清晰可见革命统帅伟大身影。

主意生成后，永祥找到校长作了汇报。

校长一听，眼睛一亮。这可是个有轰动性革命行动。

第4节第4节：主意

忠字舞不是随意跳。必须怀着无比崇敬心情，面对**画像才能跳，通过身体来释放自己情感，以示自己坚定不移地紧跟伟大领袖革命路线信念和决心。

艺术来源于生活。这个版本舞蹈动作，有许多和人们日常劳动、生活中动作相似，便于习舞者学习。舞蹈动作不多，但语汇意境简洁深远。舞蹈动作不难，但场面气势恢宏奔放。

舞蹈动作比较粗放，简单，采取象形表意。主要肌体语言有：双手高举表示对红太阳信仰；斜出弓步表示永远追随伟大导师**；手指怒指地面表示彻底砸烂资产阶级；紧握双拳表示要将革命进行到底……。

**九大召开以后，好多地方都不跳了。有人说这是搞愚忠，还有人说这是搞现代个人迷信……，上面种种内部说法，争论，丝毫没有引起这个农村小学校关注，所以他们还坚持着。

首先，上级没有人通知他们不要搞早请示了，不跳忠字舞了，不搞晚汇报了，当初搞这个东西时，上面可是发了好几个红头文件。再说，校长觉得每天用这种形式，加深全校师生对党和**热爱，效果挺好。有语言，有行为，不正是教育追求宗旨：言行一致嘛！我们学校不就是承担培养无产阶级革命事业接班人重任嘛！所以，每天早请示，跳忠字舞活动，是学校一天工作开始。

学校里每次跳忠字舞时，都需要把**画像从校长办公室里请出来，架操场东头土台上。跳完舞后，再由师生搬回校长办公室。

抬**像是件光荣而神圣任务，为了培养学生们对伟大领袖无限忠诚，每天安排两个同学轮流负责。

遇上刮风下雨过后，到操场路泥泞很。女同学力气小，俩人小心翼翼地抬着**画像，顾了上面，顾不了下面，脚下一滑，连人带像摔倒地。女同学身上磕碰块皮没多大关系，可把**像跌破了，这可是大逆不道政治事件。两个女同学检查写了一遍又一遍，总算触及灵魂深处得以过关。

看到学生无辜遭遇，永祥想为何不利用土台后面一块照壁，画上一幅**像，省得同学们天天请出搬进，是可以避免再出摔像这样政治**件发生。