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但不知怎的。
就是感觉有些拉不下这个脸，不好意思承认自己的教育方式有失误。
于是一个个家长都纷纷沉默应对。
...
过了一会儿。
马小豪的父亲马明军的提问声打破了现场的沉默。
“那江老师，照你这意思，我应该趁着这个周末好好帮他看看卷子，鼓励鼓励他？”
江枫一听就笑了。
虽然听进去了，但只听进了浅显的表面。
没有理解他真正想表达的意思。
“你就算说了，他也得听的进去啊。主要问题在没有好好鼓励他，帮他看卷子吗？我想不是的。”
“实际上欠缺的更多的是跟孩子的沟通和理解。现在的情况是：你说了他听不进去，他说了你也听不进去。没有共同话题对吧？”
江枫的这话说完，马明军重重的点了点头。
简直认同的不能再认同了！
虽然是父子，可他们的关系并没有父子该有的那种温情。
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