第二百七十章 任重道远（第1 / 2页）

“教育之内容会在原有经学、医学的基础上增加自然科学。各位爱卿，朕所说的自然科学涵盖广泛，在朕闭关后，朕会将此写出，作为日后教学的范本，比如，最简单的速算加减，又比如，为什么大多数物体会往地上掉，而羽毛却能随风飘荡？石爱卿，这一点，朕会详细和你们阐述的。”说到这里，海无影又喝了一杯茶水道，“对于文化，其概念则复杂得多，文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，简单来说，也可以叫做社会意识形态。包括宗教、信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等。朕举个例子，周公执政时期，制定了一系列礼仪，使得古代的礼乐文明，礼乐文化得到前所未有的发展，这就是文化的进步。文化的基本内涵主要有三点，一是观念形态，比如，社会公认，当尊老爱幼，那么所有的人都会下意识地照做，不尊长者之人便会受到他人的不耻。二是精神意识，比如，当国家受到外族侵略时，大家有钱出钱有力出力，团结一致共同对外，三是生活方式，现在的百姓都知道要穿衣，以遮蔽羞耻，而在远古时期，人们至多使用树皮裹身。‘文化’的本义就是‘以文教化’，它表示对人之性情的陶冶以及品德的教养。简单来说，通过文化教育，使得人人皆知礼节也。朕再以士兵为例，首先，士兵必须服从上司的指挥，这就是他们最直接的观点，其次，他们为吃饱饭而打仗，这是为了生存，再次，他们是为保家卫国而战，而保家卫国则就上升到一个精神层面了。”

第二百七十章 任重道远

说了一大堆有关律法之事，海无影只觉口干舌燥，在喝完张浪狗送来的一杯茶水后，海无影才接着说道：“十年来，经过两次连续动荡，百姓对朝廷的信任度已经降至最低。因此，各级府衙也务必要配合律法部进行宣传，一定要让我朝的百姓知道，什么是可做之事，什么是不能之事。好了，下面朕继续另一个话题，即文化教育部。”

“从字面上就可看出，这个部门的内容有二，一是文化，二是教育。对于后者，朕认为，本朝前辈韩愈在其《师说》中所言之传道授业解惑就是一种很好的诠释。各位爱卿，众所周知，我朝的学校教育分为官学和私学，官学为主，私学为辅，教学内容大都是经学、医学，其目的呢，则主要是为科举制度服务。对于目前之学校教育，朕提出两点建议，石野猪石爱卿，你且听好。”

“请皇上明示。”

对于第一次入朝为官便得重用的石野猪、王酒胡以及入朝还不到一年的崔胤，一众大臣们不仅羡慕不已，而且还颇为嫉妒，不过，又有什么办法呢？

石野猪乃是海无影之亲信，知情者更加清楚，他还是中兴社的老大，而王酒胡极具赚钱的本事，这又是殿堂上的大臣们不可及的，至于崔胤，只能说运气好，被海无影钦点担任了主审杨守信之人，话又说回来，如果杨复恭没被罢免，那他崔胤的官途也就到头了。

“第一，要普及教育，第二，要改变当今教学的内容。”

石野猪出列道：“皇上所言之普及教育是否就是要大力开办学校？”

“嗯，石爱卿，大体如此。虽然以目前我朝的财力来看，还不足以支撑，但这个方向则可以确定下来，朝廷、各级官府共同努力，一点一点做起，并将教育普及的程度纳入吏部对官员的考核之中。同时，制定各种优惠措施，鼓励民间力量一同参与其中。”

“是，皇上，那内容之改变呢？”